miércoles, 26 de febrero de 2014

ASÍ HEMOS VIVIDO EL DÍA DE ANDALUCÍA

Hoy en mi colegio día 26 de febrero, todos los niños hemos cogido un globo y hemos escrito un deseo para lanzar el globo al cielo.Este momento ha sido muy divertido y espectacular para todos.También hemos cantado el himno de Andalucía, un día muy bonito con todo el colegio.

Microrrelato escrito por María Del Carmen Acevedo Gómez y elegido por el alumnado de entre todos los realizados por la clase



DÍA DE ANDALUCÍA

Ayer recibimos con alegría la visita de la Unidad de Música del Acuartelamiento de Tablada, como el año pasado, deleitándonos con un concierto didáctico en el que nos explicaron los distintos instrumentos de una orquesta, su identificación, sonidos que emiten y su relación con la familia a la que pertenecen.

Después pudimos asistir al mencionado concierto, ¡todo un placer para los sentidos!. Gracias a todos y cada uno de sus componentes y a Jesús Ballesteros por su organización y presencia en el evento de parte del alumnado de quinto.

Un año más, algunos alumnos se erigieron como verdaderos protagonistas al dirigir a la orquesta batuta en mano. ¡Magnífica iniciativa! por parte del director de la Unidad.


martes, 25 de febrero de 2014

NUESTROS COMPAÑEROS DE 5ºB NOS INVITAN A SU CONFERENCIA

CONFERENCIA ALUMNADO DE TERCER CICLO.   Grupo:5ºB




CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCÍA: “CONOCEMOS DOÑANA”
Día: 25 de febrero de 2014
Hora: Las 5 de la tarde
Lugar: Aula de 5ºB
*Al finalizar la Conferencia merendaremos juntos. Se agradece cualquier aportación en este sentido .Gracias.

sábado, 22 de febrero de 2014

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martes, 18 de febrero de 2014

EDUCAR LAS EMOCIONES

El cine aplicado al mundo educativo... quizás un "corto" que deberíamos poner en todas las clases. Los alumnos de mi clase hoy han llorado, y eso, no estaba en el currículum, ni en ninguna ley, ni en los programas del Ministerio o de la Junta... la escuela desde el corazón, desde las emociones... eso que no se enseña pero que hay que dejar que aflore.

Busca la película Y SIENTE, SOBRETODO,...SIENTE



sábado, 15 de febrero de 2014

PARA QUE DISFRUTÉIS CON BÉCQUER


PARA INICIAROS EN ESTE AUTOR OS DEJO ESTOS ENLACES (en azul clica) 

PODÉIS DESCUBRIR LA BIOGRAFÍA DE ESTE AUTOR SEVILLANO DEL S. XIX Y SU OBRA  .

Deleitar vuestros sentidos con la RIMA LIII

Esforzaros en la HUELLA LITERARIA

viernes, 14 de febrero de 2014

HEMOS EXTRAÍDO ROCAS Y MINERALES DEL MANTO TERRESTRE

En la clase de 5º C ha habido una exposición de minerales. Lo hemos expuesto para nuestros compañeros. Hemos aprendido nombre de minerales y de rocas. Hugo nos ha enseñando a decir los términos en Inglés. La colección ha sido aportada por alumnos de los cursos. Hemos aprendido:
. La diferencia entre rocas y minerales
. Sus nombres
. Diferencia entre ellos
. Escala de Mohs aplicada a los minerales
. Respeto a la Naturaleza
. Composición
. Toxicidad de algunos de ellos
Ha sido una buena oportunidad para aprender sobre ellos.

Os dejamos algunas fotos de la experiencia realizadas por Daniel ...
(Texto realizado por el alumnado a modo de lluvia de ideas: EXPRESIÓN ORAL)













HOY HEMOS APRENDIDO ALGO QUE NO VIENE EN LOS LIBROS

Y,...., todo por la historia de Gordo, un vencejo.  Clica aquí. Nos lo ha regalado la Srta. Rocío Moyano




miércoles, 12 de febrero de 2014

OTRAS FORMAS DE APRENDER


Ayer en la sesión de tutoría de ayer donde proyectamos la película SER Y TENER surgió como tema distintas posibilidades de educación más justa: Política para la inclusión. En el siguiente enlace (clica) está la referencia a esta cuestión. 


Ramón Flecha es catedrático de Sociología de la Universidad de Barcelona y doctor honoris causa por la Universidad de Timisoara (Rumanía). Además, fundó en 1991 el Centro de Investigación en Teorías Prácticas que Superan Desigualdades (CREA), del que fue director hasta el 2006. Asimismo, ha sido el investigador principal del proyecto INCLUD-ED (2006-2011), el único de Ciencias Sociales seleccionado por la comisión europea en su lista de las diez mejores investigaciones científicas. En sus investigaciones defiende el proceso transformador de la escuela y el entorno que propician las comunidades de aprendizaje y apuesta por que todas las personas tengan posibilidades de alcanzar los aprendizajes requeridos en la sociedad, transmitiendo la certeza de que es posible favorecer el cambio social, disminuir las desigualdades y tener la escuela que queremos. Recientemente  ha recibido la Medalla al Mérito en la Educación por su compromiso con la mejora de la enseñanza. (Página web de la revista Andalucía Educativa)

EJERCICIOS PARA PRACTICAR SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Ya sabéis que tenemos que trabajar mucho sobre los signos de puntuación. Saber leer bien y escribir correctamente nos hará personas más competentes en expresión. Vamos a por ello.

Te propongo que hagas estos ejercicios sobre: Clica en cada frase.

PUNTO

COMA

PUNTO Y COMA

DOS PUNTOS

Ya comentaremos en clase.

VENDEDORES DE SUEÑOS

- ¡Buenos días!, ¿me compra una entrada para el teatro "El ladrón de estrellas?
- Si, claro. Pero, ¿por qué quieres que te la compre?
.....







































martes, 11 de febrero de 2014

OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES

Nos está costando entender este contenido tan necesario para poder trabajar los céntimos cuando pagamos con euros.

Daros cuenta que lo único que hacemos es sumar, restar, multiplicar y dividir, eso sí, con números decimales.

Os dejo este enlace para que juguéis sin parar. Espero que os ayude.

Clica aquí y descubrirás un universo de juegos matemáticos. ¡A divertirse!

ROCAS Y MINERALES

Ya sabemos que la formación y transformación del relieve terrestre se deben a agentes externos e internos.
¿Te has preguntado alguna vez cuál es el origen de las rocas y minerales?

Clica
http://www.videoprofe.net/index.php/primaria/quinto/5%C2%BA-conocimiento-del-medio/item/21-las-rocas-y-los-minerales
aquí y lo sabrás. No olvides hacer tu mapa conceptual del video


sábado, 8 de febrero de 2014

BEGOÑA IBARROLA NOS HA CONTESTADO

"Hola Rocío, que alegría que vayan a representar este cuento que es uno de mis favoritos. 
Te agradezco tu invitación pero acabo de llegar de trabajar en Extremadura y este fin de semana se lo voy a dedicar entero a mi familia, que llevan días sin verme, espero que lo comprendas.
De todas formas si me puedes mandar alguna foto me encantaría, o si sale la noticia en algún cartel o folleto, me gustaría tener algún recuerdo.
Os deseo mucho éxito y sobre todo que los alumnos disfruten mucho.
Un abrazo para todos y cada uno
Begoña Ibarrola"

TEXTOS NARRATIVOS CON EMPLEO DE PREFIJOS